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Riduan Moh carga contra la Junta de Andalucía por bloquear el Grado en Inteligencia Artificial de la UGR en Melilla

El socialista denuncia el "varapalo injustificable" al campus melillense y exige explicaciones a Imbroda por anunciar a bombo y platillo una titulación que ya estaba en riesgo

Riduan Moh
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El diputado del PSOE en la Asamblea de Melilla, Riduan Moh, ha denunciado con dureza la decisión de la Junta de Andalucía de frenar la implantación del Grado en Ciencias de Datos e Inteligencia Artificial de la Universidad de Granada, previsto también para el campus melillense. El socialista tacha de “varapalo injustificable” el informe negativo emitido por la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA), y acusa al Gobierno local de haber “vendido humo” con una titulación que, en realidad, nunca tuvo garantizada su puesta en marcha.

“En plena revolución tecnológica, con la IA transformando todos los sectores, la Junta bloquea una titulación estratégica para Melilla”, ha lamentado Moh, que también ha criticado el silencio del Ejecutivo de Imbroda tras conocerse la decisión.

El socialista ha cargado contra lo que considera una maniobra política: “El PP intenta apuntarse un mérito que no le corresponde. Este grado es una apuesta de la Universidad de Granada, no del Gobierno de la Ciudad”. Según Moh, solo 78 de las más de 700 solicitudes para esta titulación procedían de Melilla, “muy lejos del supuesto éxito del que presumió el PP”.

La decisión de la ACCUA afecta a más de 1.200 estudiantes que se habían preinscrito en nuevos títulos de la UGR, entre ellos también el Máster en IA aplicada a la salud. “Es la primera vez que se emite un informe negativo a la creación de un nuevo grado. La universidad ya ha anunciado que recurrirá, pero no llegará a tiempo para septiembre”, ha confirmado.

El PSOE de Melilla exige a la Junta que rectifique y al presidente Imbroda, una comparecencia inmediata: “Los jóvenes melillenses tienen derecho a saber si el Gobierno conocía este revés antes de anunciar la titulación como un logro propio”.

Moh ha cerrado su intervención con una pregunta directa: “¿Por qué se veta a las universidades públicas mientras las privadas siguen ampliando sin obstáculos?”.